Os Estados Unidos continuam a proibir mangás
Nos últimos dois meses nos Estados Unidos, Dois distritos escolares no Tennessee geraram polêmica ao publicar extensas listas de livros e mangás retirados das bibliotecas escolares.à medida que outros distritos se preparam para cumprir as disposições estritas de uma nova lei estadual que restringe os materiais disponíveis nas escolas. A lei, que busca limitar o acesso a conteúdos considerados impróprios, levou à remoção de títulos populares, incluindo mangás aclamados por fãs de todo o mundo.
Mais de 150 títulos retirados no condado de Rutherford
O Distrito Escolar do Condado de Rutherford tomou medidas em 11 de novembro, removendo mais de 150 títulos de suas bibliotecas, seguindo o pedido da membro do conselho escolar, Frances Rosales. Entre os títulos afetados estão os primeiros oito volumes de “Sala de aula de assassinato“ de Yusei Matsui e o primeiro volume de “Força de Fogo“ por Atsushi Okubo, ambos atualmente em revisão.
Caleb Tidwell, outro membro do conselho, argumentou que estes livros violavam a política distrital e as leis estaduais contra obscenidade, chamando-os de “explícitos” e observando que alguns incluíam “material pornográfico”. Esta ação faz eco a uma lista apresentada por Tidwell em fevereiro, onde propunha a retirada de 35 títulos. O distrito tem agora 60 dias para rever os materiais antes de decidir se os reintegrá nas bibliotecas ou se os banirá permanentemente.
Wilson County remove 400 títulos, incluindo mangás populares
As Escolas do Condado de Wilson, outro distrito escolar no Tennessee, tomaram uma medida semelhante em 24 de outubro, publicando uma lista de cerca de 400 títulos removidos de suas bibliotecas escolares. Entre os livros removidos estão obras icônicas de mangá como:
- Sala de aula de assassinato de Yusei Matsui.
- Força de Fogo de Atsushi Okubo.
- Jujutsu Kaisen de Gege Akutami.
- Detetive Conan de Gosho Aoyama.
- A aventura bizarra de JoJo por Hirohiko Araki.
- Bungo cães vadios de Kafka Asagiri e Sango Harukawa.
- Punho da Estrela do Norte por Buronson e Tetsuo Hara.
- A Tempestade Mangá Shakespeare de Paul Duffield.
- My Hero Academia: Vigilantes de Kohei Horikoshi.
- Cavaleiro Vampiro de Matsuri Hino.
- Parasita por Hitoshi Iwaaki.
- Rosário+Vampiro de Akihisa Ikeda.
- Shingeki no Kyojin de Hajime Isayama.
- Ghoul de Tóquio de Sui Ishida.
- A Terra do Nunca Prometida de Kaiu Shirai e Posuka Demizu.
- Exorcista Azul de Kazue Kato.
- Durarara!! de Ryohgo Narita.
- Floresça em você de Neo Nakatani.
- Devorador de Almas de Atsushi Okubo.
- Akira de Katsuhiro Otomo.
- Nanatsu no Taizai de Nakaba Suzuki.
- Inuyasha de Rumiko Takahashi.
- Mordomo Negro por Yana Toboso.
- Caçador X Caçador de Yoshihiro Togashi.
- Alice 19 de Yuu Watase.
- Equipamento aéreo por Ah! Ótimo.
A decisão também afetou outros títulos literários, incluindo mangás clássicos como “Inuyasha” de Rumiko Takahashi e “Vampire Knight” de Matsuri Hino.
Mudanças legislativas geram restrições
A polêmica surge no contexto da ampliação da Lei de Materiais Apropriados à Idade de 2022, que em 1º de julho ampliou a definição de obscenidade no Tennessee. Agora, qualquer material que inclua “nudez, violência excessiva, conduta sexual ou abuso sadomasoquista” ou que seja considerado um apelo a “interesses lascivos” é proibido.
Rosales admitiu usar a lista do condado de Wilson e o site Book Looks como referência para compilar a lista de títulos removidos no condado de Rutherford. O site Book Looks, plataforma que avalia livros com base em seu conteúdo, tem sido utilizado por outros distritos escolares de diversos estados para justificar a retirada de livros como Assassination Classroom.
O debate cresceu além desses dois distritos. De acordo com relatos da mídia local como Chalkbeat e Clarksville Now, o distrito de Clarksville-Montgomery também recebeu a lista do condado de Wilson como um “recurso” para considerar possíveis eliminações em suas escolas.
A comunidade educativa e os defensores da liberdade de leitura manifestaram preocupação com as implicações destas medidas nos Estados Unidos. Muitos criticam a amplitude das proibições, que incluem obras amplamente reconhecidas pelo seu valor artístico e narrativo. Além disso, receia-se que estas restrições possam limitar a diversidade de ideias e o acesso dos estudantes a uma vasta gama de conteúdos culturais.
Fonte: Clarksville agora